Skip to Content

Útravaló Ösztöndíjprogram 2016

Megkezdte működését az Útravaló ösztöndíjprogram két alprogramjához, az „Út a középiskolába” és az „Út az érettségihez” tartozó online felület, az UKIR. Július 1-jével megnyílt a regisztráció mind a mentorok, mind a feladatellátási hely adminisztrátorok számára. A részletes tájékoztatás a TKKI honlapján érhető el.

Megjelentek a mesterpedagógus és kutatótanár fokozatot célzó minősítési kézikönyvek

Az Oktatási Hivatal közreadta a Mesterpedagógus vagy Kutatótanár minősítési eljárásra készülő pedagógusok munkáját segítő új Útmutatókat.

Esélyteremtés, szakmai programok. A hátrányos helyzetű tanulók támogatása

Hátrányos helyzetű tanulókkal, gyermekekkel foglalkozó (nem IPR-es) óvodák, iskolák pedagógusainak részvételével zajlott műhelyfoglalkozáshoz kapcsolódó prezentációm a mellékletben található. Köszönet a résztvevők aktív, érdeklődő közreműködéséért és a játékkedvért. :)

Digitális Témahét

2016.04.04. 08:00
2016.04.08. 16:00
Europe/Budapest
dthet.PNG

Egy hét, ami az iskolákban szóljon a digitális kompetenciák fejlesztéséről.

Az esemény honlapja:
http://www.dth2016.hu

Az esemény Facebook oldala:
https://www.facebook.com/digitalistemahet

Legyél Te is Informatikus!

2016.03.19. 09:00
2016.03.19. 17:00
Europe/Budapest
ltisi.PNG

Legyél Te is Informatikus!

Informatikai Oktatási Konferencia 2016.

Budapest Kongresszusi Központ
Budapest, Jagelló út 1-3.

A konferencis honlapja

A tervezett program

 

Módosult szabályok az intézményi önértékelésben, tanfelügyeleti látogatásokban

Több ponton is változott, egyszerűsödött az önértékelés és a tanfelügyelet folyamata az intézményekben. A mentesülés feltételeiről és a változásokról az intézményvezetők emailben kaptak részletes tájékoztatást az Oktatási Hivataltól. A kapcsolódó módosított útmutatók, kézikönyvek az OH honlapjáról tölthetők le.

Árnyaltabb a szöveges értékelés

Újra itt a félév vége. Ilyenkor a tanulóim teljesítményét magyarból nemcsak érdemjegyekkel minősítem. Évek óta kézhez kapnak a szülők egy szöveges, árnyalt, rövid értékelést is a tanuló munkájáról, elért eredményeiről. Ez a módszer minden tantárgynál jól és haszonnal alkalmazható a felső tagozatban is, bár igen sok plusz munkával jár! Számomra jó beszélgetési alapot jelent a félévi fogadóórákhoz, az egyéni fejlesztések további tervezéséhez is. Összeállított segédanyagom a csatolmányból letölthető.

Intézményi önértékelés

Az első félév végén két alkalommal tarthattam Zalában szakmai műhelyfoglalkozást e témában. Az előadáshoz és a műhelymunkához készült prezentációm a csatolt mellékletben.

Vetélkedő a magyar kultúra napján

E jeles emléknapra egy játékos vetélkedőt szerveztem felső tagozatosoknak. Feladatlap és forgatókönyv (megoldókulccsal) a mellékletekben.

Tartalom átvétel